초등학교 4학년 2학기 받아쓰기<학년별>(feat.초기공tv)

이런 좋은 자료를 만들어서 교육할 수 있게 만들어 주신 초기공 tv 선생님께 감사드립니다. 

배쪽이와 단양에 가서...

[1회] 1단원- 이어질 장면을 생각해요

①너무 많이 물으시는데요?

②걱정이 많다는 뜻이에요.

③곧장 집으로 오렴.

④늦지 않게 들어오렴.

⑤편을 나눌 때

⑥친구들하고 놀기로 했어요.

⑦예고편 따위를 보고

⑧벗어나고 싶어 하는

⑨연꽃을 꺾어서

⑩꽃봉오리를 많이 가지고

 

[2회] 1단원- 이어질 장면을 생각해요

①용이 되지 못한 까닭

②역할극을 했으면 좋겠어.

③시름시름 앓다가

④햇빛이 사라져 버리자

⑤몇 날 며칠

⑥어둠이 내려앉았어.

⑦즉흥적으로 이어질 내용

⑧점점 변해 가는 것

⑨가장 인상 깊었어.

⑩내용을 떠올려 보고

 

[3회] 2단원- 마음을 전하는 글을 써요

①많은 것을 알게 되었어.

②쑥스러워서

③늘 걱정이 되었거든.

④눈물이 날 것 같았어.

⑤힘껏 달리고 싶었을 텐데

⑥따뜻한 마음 잊지 않을게.

⑦글을 쓰게 되었습니다.

⑧도자기를 만들 때였습니다.

⑨물레 위에 놓고

⑩어찌할 바를 모를 때

 

[4회] 2단원- 마음을 전하는 글을 써요

①안녕히 계세요.

②팔이 낫거들랑

③한 학년 올라가게 된 것

④가려 사귀어야 한단다.

⑤책은 두 종류를 택하렴.

⑥본받을 수 있는 책

⑦새로 만난 이웃들에게

⑧온 지 얼마 되지 않아

⑨사람들도 낯설기만 합니다.

⑩편지를 붙였답니다.

 

[5회] 3단원- 바르고 공손하게

①자신이 한 말 때문에

②앞집 아저씨께서

③일을 했다고 생각했는데도

④다수결의 원칙에 따라

⑤온르 회의 주제는

⑥말할 기회를 얻고 나서

⑦발표해 주시기 바랍니다.

⑧높임말도 사용하지 않은

⑨들어 주시면 고맙겠습니다.

⑩친구들과 사이좋게 지내자.

 

[6회] 3단원- 바르고 공손하게

①의견을 말할 때에는

②못 알아봤네.

③예의를 갖추어

④대화 예절을 잘 지키자.

⑤정확하게 밝혀야 해요.

⑥책을 읽고 알게 되었어.

⑦말씀하시는데 죄송합니다. 

⑧끼어들면 안 되지만

⑨낮말은 새가 듣고

⑩밤말은 쥐가 듣는다.

 

[7회] 4단원- 이야기 속 세상

①뒷자리에 앉았습니다.

②얼굴을 찡그렸습니다.

③잔소리를 들은 뒤에야

④언제나 이래 왔단다.

⑤신발 한 켤레

⑥돌아가는 게 좋겠구나.

⑦늘 그래 왔잖니?

⑧걷기에는 꽤 먼 길

⑨잠시 헷갈렸을 뿐이오.

⑩한 입 베어 물고 나서야

 

[8회] 4단원- 이야기 속 세상

①알고 싶었을 뿐이에요.

②언젠가는 바뀌겠지.

③오랫동안 간직하고 싶어.

④몹시 쑥스러웠습니다.

⑤끝을 오므렸다 폈다 하며

⑥바람 좀 쐬고 싶구먼.

⑦바닥에 내려놓았어요.

⑧웬일인지 다른 때보다

⑨푹 고꾸라지지 뭐예요.

⑩손에 닿으면 어떡해?

 

[9회] 5단원- 의견이 드러나게 글을 써요

①밭에 묻어 두신 보물

②세 아들은 게을렀습니다.

③광 속에 보관해 두었다가

④몽땅 타 버리고 말았다.

⑤아궁이 곁에서 불을 쬐던

⑥목홧값을 물어내라고 했다. 

⑦동물들이 살 곳을 잃고

⑧댐 건설로 겪게 될

⑨목숨까지 잃을 만큼

⑩의견을 뒷받침하는 까닭

 

[10회] 5단원- 의견이 드러나게 글을 써요

①분명하게 제시했나요?

②상황이 잘 드러나게

③한 폭의 그림처럼

④편지를 잘 읽었습니다.

⑤판결을 해 달라고

⑥열심히 공부를 하는

⑦댐을 건설해야 합니다.

⑧빗물에 잠기기도 합니다.

⑨병풍처럼 둘러싸여

⑩연결이 자연스러운 문장

 

[11회] 6단원- 본받고 싶은 인물을 찾아봐요

①문법의 틀을 세운

②편견을 없애는 데

③안타깝게 여겨

④외세의 침략을 받지 않고

⑤쉽게 배울 수 있도록

⑥부모를 여의고

⑦사정을 헤아리시어

⑧스물세 살이 되던 해에

⑨흥정을 붙이기도 하며

⑩사업은 나날이 번창하였다.

 

[12회] 6단원- 본받고 싶은 인물을 찾아봐요

①더욱 절약해야 돼.

②굶어 죽을 지경에

③베푸는 따뜻한 마음

④폭넓게 관심을 두고

⑤책들을 꼼꼼히 읽으며

⑥세금을 면제해 주었다는데

⑦밤낮을 가리지 않고

⑧시력을 잃고 만 것입니다.

⑨제멋대로였고

⑩낱말과 사물의 관계

 

[13회] 7단원- 독서 감상문을 써요

①고된 일상 속에서

②음력 십일월의 세시 풍속

③귀신이 싫어하는 팥으로

④혼자 청승맞게

⑤조금은 낯설기도 하고

⑥내 옷도 흠뻑 젖었다.

⑦시커먼 땟국물이

⑧이슬을 털어놓고 올 때

⑨이웃들과 사이좋게 지낸다.

⑩애쓰지 않았던 것 같아

 

[14회] 7단원- 독서 감상문을 써요

①소중함을 일깨워 줘서

②넓은 바다 한복판

③마당으로 들이닥쳤어.

④팥에 매달리며 애원했어.

⑤코는 새빨개졌어.

⑥같이 갈 거예요.

⑦안전띠를 풀려고 했어.

⑧멀리 콩알만 하게

⑨다른 게 딱 하나 있었어.

⑩긴 꼬랑지를 바짝 세우고

 

[15회] 8단원- 생각하며 읽어요

①소중함을 깨닫는 것

②햇볕이 내리쬐는

③한 노인이 호통을 쳤어요.

④버릇이 없단 말이지!

⑤어린아이는 걷게 하고

⑥아낙의 말을 듣고 보니

⑦당나귀를 메고 갈 텐데.

⑧외나무다리 하나만 건너면

⑨편안히 쉴 수 있습니다.

⑩살펴봐야겠구나.

 

[17회] 9단원- 감동을 나누며 읽어요

①군밤 굽는 냄새가

②골목길을 휘젓는다.

③뭐가 되고 싶으냐고

④발을 헛디뎠는데

⑤어디에 세워 놨는지

⑥주차장 헤매고 다닌 거

⑦한참 만에 차 몰고

⑧정말로 귀한 음식이었지요.

⑨흰 눈이 펄펄 내리더니

⑩반갑게 맞아들였어.

 

[18회] 9단원- 감동을 나누며 읽어요

①속상하셨을 것 같아.

②얼굴이 점점 붉어졌지.

③토라져 버렸어.

④풀이해 주었어.

⑤비행기를 구경하는 것도

⑥언제나 내가 앉아 있어.

⑦낚싯대에 걸린 것이고

⑧뒤집었다 엎었다 하는 것

⑨맞을까 봐 겁이 나서 

⑩입이 찢어질까 봐